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院長介紹

林玫君 院長

學歷
美國亞利桑那州立大學戲劇碩士
美國亞利桑那州立大學課程與教學博士(1989-1992)

專長及研究領域:
創造性戲劇、表演藝術課程評量、師培教育、幼兒美感教育、博物館戲劇、全球在地化

E-mail:
meichun@mail.nutn.edu.tw

經歷:

  • 國家彈性薪資教授 - 教育部延攬優秀研究人才(2012-2015)
  • 科技部傑出研究人員 - 行政院科技部(2009-2011)
  • 美感領域課綱召集人 - 教育部幼托整合幼兒園課程大綱「美感領域」
  • 美感教育計畫主持人 - 教育部藝術教育司
  • 創刊及期刊主編 - 戲劇教育及劇場研究(具外審資格,2011至今)
  • 戲劇教育學會會長 - 臺灣戲劇教育及應用學會(2010至今)
  • 創系所主任(2003-2010) - 臺南大學戲劇創作與應用學系 & 研究所,亞洲首創
  • 系主任(2000-2003) - 臺南師範學院幼兒教育系教授兼主任


專書研究及出版: 

  • 幼兒園中的美感教育(著)。心理出版社。
  • 創造性戲劇理論與實務─教室中的行動研究(著)。心理出版社。
  • 創作性兒童戲劇入門─教室中的表演藝術課程(譯)。心理出版社。
  • 創作性兒童戲劇進階─教室中的表演藝術課程(譯)。心理出版社。
  • Winston, J. & Lin, M. C. (2015). Navigating the boundaries of cultural difference through participatory drama. Research in Drama Education-The Journal of Applied Theatre and Performance, 20 (2). (SSCI)
  • 林玫君& Winston, J.(2014)。全球化下戲劇教育的跨界與在地實踐─以臺灣民間故事發展戲劇課程與教學為例。課程與教學季刊,17(2)17-42。(TSSCI)
  • Lin, M.C. (2013). The development of a performance assessment with performing arts teachers in Taiwan — from national policy to classroom practice. Research in Drama Education-The Journal of Applied Theatre and Performance, 18 (3), 296-312。 (SSCI)
  • 林玫君(2013)。中學藝術與人文領域「探索與表現」能力指標轉化初探—以七年級表演藝術課程為例。課程與教學季刊,16(3)。TSSCI(NSC101-2410-H- 024-015-MY2)
  • 林玫君(2012)。臺灣幼兒園課綱美感領域學習指標發展初探—以戲劇指標與量表之建構歷成為例。當代教育研究季刊,20(4),1-44(TSSCI)
  • 林玫君(2011)。國小中年級戲劇賞析評分規範與實作評量任務之發展研究。藝術教育研究,21,1-35。(NSC98-2410-H-024-020,TSSCI)
  • 林玫君(2010)。表演藝術評分規範之建立-以小學低年級「戲劇創作能力之應用」為例。當代教育研究,18(2),113-154。(NSC97-2410-H-024-011,TSSCI)
  • 林玫君(2010)。國小戲劇課程之實作評量研究--建立「戲劇基本能力」之評分規範。教育學刊,34,179-222。(NSC96-2411-H-024-002,TSSCI)
  • 林玫君(2009)。案例教學法應用於教師培訓之研究。藝術教育研究,17,1-38。(NSC95-2411-H-024-004,TSSCI)
公佈日期:2017-03-10
學院位置:國立臺南大學府城校區70005 台南市中西區樹林街二段33號
聯絡電話:
06 - 2133111 分機707.傳真:06 - 3017135
院辦秘書:陳雅琴小姐yaia23@mail.nutn.edu.tw
網站更新時間:2017-11-23